Juego de trivial:TESTEANDO

¡Hola a todos de nuevo!

En esta entrada voy a comentaros un juego que me ha parecido muy interesante para utilizar con los alumnos en clase.

Logo web testeando. Fuente: enlanubetic.com

El juego se llama: TESTEANDO (pinchando en el link podéis acceder a la página oficial):

Una vez dentro de la página, los juegos se encuentran separados en distintas categorías (desde todas las etapas de educación primaria, secundaria y bachillerato,  hasta grados más concretos como enfermería, administración y finanzas, vehículos, informática, etc...)

Yo voy a centrarme en la etapa de primaria. Una vez en el juego, primero debes escoger una categoría (1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º) y después pinchar una asignatura (matemáticas, lengua, inglés...). Dentro de esta, una temática. Por ejemplo, 4º, ciencias sociales y naturales, "El cuerpo humano".

Aquí empieza el juego. En cada partida nos encontramos con diez preguntas con cuatro respuestas posibles, de las que solo una es correcta. Dependiendo del tiempo que se tarde en contestar, las preguntas acertadas puntuarán positivamente, mientras que las incorrectas restarán puntos. Durante el juego, para ayudar a la hora de responder las preguntas, el alumno puede hacer uso de tres comodines ("50%", "2x1" y "La clase") .

En el apartado "Tipos de juego" se comparan todos los tipos que hay, indicando cuál es el mejor para cada situación.
Existe una versión para colegios y otra para particulares.

Toda la información viene recogida y explicada más detalladamente en la página web del juego.

El objetivo didáctico principal es reforzar los contenidos aprendidos en clase de una manera mucho más fácil y divertida.

Una forma de utilizar este juego en la clase podría ser a modo de repaso después de finalizar un tema. Si se tiene pizarra digital en el aula, los alumnos pueden jugar a través de la opción multijugador por equipos.

Personalmente pienso que es un recurso muy bueno para utilizar, con el que los niños se sentirán retados en todo momento, por lo que intentarán superarse cada día un poco más. Además, se sentirán motivados y querrán participar. Aprenderán casi sin darse cuenta a través del fallo y repetición.

Espero que os sirva de ayuda y la utilicéis pronto.

¡Hasta la próxima!

Aprender a través de las TIC

¡Bienvenidos alumnos y profesores!

En este blog voy a ir comentando noticias, juegos interactivos o aparatos digitales de la sociedad "moderna" actual, que me parecen interesantes y que os pueden servir de gran ayuda.

Escuela moderna. Pixabay

Según el periódico El País; (Fuente;http://www.elmundo.es/elmundo/2012/03/15/espana/1331816962.html)

un estudio practicado a 850 centros educativos de Primaria y Secundaria señala que un 60% del profesorado emplea las herramientas TIC (aumenta a un 66% en los privados) en el aula. Por contra, un 35% no hace uso de ellas, aunque sí están dispuestos a hacerlo, pero un 5% se reconoce reacio a emplear estas herramientas (en los privados son un 3%).

Esto se debe a la falta de formación de los docentes, la falta de equipos adecuados, y por falta de seguridad.

Al modernizar la sociedad, modernizamos la cultura, la educación, y la vida en general.
Es por ello por lo que para que los niños aprendan los valores que la sociedad va necesitando según la época en la que se encuentren, los educadores de esa sociedad deben estar informándose y actualizándose diariamente, pues cada día van surgiendo nuevos conocimientos que los niños tendrán que saber para utilizar en el futuro.

Las protagonistas de esta sociedad "moderna" son la ciencia y la tecnología, ya que, de algún modo, todo acaba relacionándose con ellas.

A continuación, vamos a ver un video sobre el papel de las tics en la educación actual

 

Ahora mismo no podemos concebir ningún tipo de educación en la que no se utilicen medios tecnológicos. Por eso a través de este blog quiero ayudar a los educadores mostrando las novedades que esta sociedad "moderna"  nos está trayendo, para que estos las utilicen y las comuniquen en las aulas a los alumnos de las distintas etapas educativas; a la vez que quiero mostrar a los alumnos que aprender no siempre es aburrido, y que por medio de juegos u aparatos digitales, se puede llegar a aprender de una forma más entretenida.  

Etapas educativas obligatorias en las que voy a centrarme en este blog:

• Infantil (3-6 años)
• Primaria (6-12 años)

Espero que os sirva de ayuda todo lo que voy a ir comentando.

¡Hasta la próxima!